09:14 16/11/2023
Một trong những lợi ích nổi bật mà phương pháp giáo dục STEAM mang lại cho trẻ mầm non chính là giúp các em phát triển khả năng sáng tạo.
16:21 16/08/2023
Trong những năm gần đây, tai nạn thương tích xảy ra đối với trẻ em rất nhiều, tình trạng trẻ em bị bắt cóc, trẻ bị xâm hại ngày càng gia tăng, phát triển với diễn biến phức tạp, tinh vi, khó kiểm soát gây bức xúc trong xã hội. Vì thế, giáo dục đảm bảo an toàn cho trẻ ở trường mầm non là vấn đề mang tính cấp thiết đối với sức khỏe, sự an toàn – một trong những kỹ năng sống mà trẻ cần được trang bị.
09:39 17/06/2023
Sáng ngày 16/06/2023, Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Hà Đông đã kết hợp với Liên đoàn Lao động quận Hà Đông tổ chức trao giải thường “ Nhà giáo Hà Đông tâm huyết sáng tạo” năm học 2022 - 2023. Rất vinh dự Cô giáo Nguyễn Thị Tuyết trường mầm non Biên Giang đã được nhận giải thưởng cao quý này.
09:25 14/06/2023
Trẻ em ở tuổi mầm non rất nhạy cảm với âm nhạc, trẻ thích nghe nhạc và hứng thú tham gia vào các hoạt động âm nhạc. Âm nhạc ảnh hưởng đến quá trình hoàn thiện cơ thể trẻ. Thực tế giáo dục âm nhạc ở độ tuổi mầm non cho thấy, khả năng cảm thụ âm nhạc của trẻ không thể tự phát triển, mà cần phải trải phải qua một quá trình: Học - chơi - tiếp xúc thường xuyên, liên tục. Giáo viên cần cho trẻ làm quen với âm nhạc mọi lúc mọi nơi.
14:26 15/05/2023
Việc hình thành các biểu tượng toán học từ hoạt động làm quen với toán giúp trẻ phát triển trí tuệ, tư duy, hình thành khả năng nhận thức thế giới xung quanh, rèn luyện các thao tác tư duy: so sánh, phân tích, tổng hợp, khái quát hóa… Góp phần phát triển ngôn ngữ: cung cấp vốn từ về các biểu tượng toán cho trẻ, sử dụng đúng các từ ngữ trong toán học. Từ đó cũng góp phần giáo dục đạo đức, thầm mĩ, ý thức lao động ngay từ khi còn bé ở trẻ. Vì vậy hình thành các biểu tượng toán cho trẻ từ lứa tuổi mầm non là rất cần thiết.
10:28 10/05/2023
Phát triển thể chất là một trong những chủ đề luôn được nhiều thầy cô quan tâm. Bên cạnh việc giúp trẻ phát triển tư duy, thẩm mỹ, nhận thức hay ngôn ngữ,...thì trẻ cần biết cách tự chăm sóc cho bản thân luôn khỏe mạnh. Môn học giáo dục thể chất ở lớp 5 tuổi sẽ giúp trẻ tích cực hơn trong mỗi tiết học thể dục.
09:32 05/05/2023
Mục đích của tiết học là giúp trẻ nhận biết và phát âm đúng âm của chữ cái s,x, trẻ phân biệt được chữ cái s và x, trẻ nhận ra chữ cái s,x trong các tiếng và từ trọn vẹn, trẻ có thể nghe và phát âm chính xác chữ cái s, x. Rèn luyện cho trẻ khả năng quan sát và ghi nhớ có chủ định. Đồng thời giúp trẻ có hứng thú tham gia chơi trò chơi với các chữ cái. Qua đó giáo dục trẻ có tinh thần thi đua và đoàn kết, chia sẻ với bạn bè và những người xung quanh.
14:46 26/04/2023
Thực hiện Công văn số 1269/SGDĐT-CTTT-KHCN ngày 20 tháng 04 năm 2023 của Sở giáo dục và Đào tạo Hà Nội v/v tăng cường công tác phòng, chống dịch COVID-19 trong trường học.Thực hiện công văn số 277/PGDĐT ngày 21/04/2023 của PGDĐT Quận Hà Đông v/v tăng cường công tác phòng, chống dịch COVID-19 trong trường học.
10:49 21/04/2023
Nhằm giáo dục cho trẻ về nét văn hóa truyền thống Tết Hàn Thực của dân tộc Việt Nam, sáng 20/04 vừa qua, Trường Mầm non Biên Giang tổ chức nhiều hoạt động sôi nổi để giúp trẻ hiểu sâu hơn về ý nghĩa của ngày tết này.
11:22 12/04/2023
Chơi, hoạt động ở các góc trong trường mầm non là phương tiện để giáo dục trẻ em phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ. Trẻ em đến trường không chỉ được chăm sóc về sức khỏe, được học tập mà quan trọng nhất là được vui chơi.
09:45 07/04/2023
Hoạt động tạo hình là một hoạt động mang tính nghệ thuật, tạo điều kiện cho trẻ phát triển năng khiếu của mình và hình thành cho trẻ kỹ năng cảm thụ cái đẹp trong nghệ thuật, nó có tác dụng to lớn trong việc giáo dục, phát triển nhân cách cho trẻ.
08:14 30/05/2020
Thực hiện công văn số 787/GD&ĐT ngày 21 tháng 2 năm 2020 của Sở Y tế TP Hà Nội, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hà Nội, Sở Lao động và Thương binh Xã hội về công tác phòng, chống dịch Covid- 19 trong cơ sở giáo dục.
Thực hiện công văn số 1335/SGD&ĐT ngày 29/4/2020 của Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hà Nội về chuẩn bị các điều kiện đảm bảo an toàn cho học sinh đi học trở lại và xử lý trường hợp nghi ngờ mắc Covid - 19 trong trường học.
Trường MN Biên Giang đã xây dựng phương án phòng chống dịch Covid-19 khi học sinh quay trở lại trường học tập.
10:06 24/10/2019
Hoạt động vui chơi với vật thật giúp trẻ có cơ hội tương tác tập thể, kích thích năng lực cá nhân, phát triển tư duy. Nhiều năm làm việc và nghiên cứu trong lĩnh vực giáo dục mầm non, ông Matsuura Takeshi, Giám đốc Kogumakai Việt Nam - chương trình giáo dục phát triển tư duy từ Nhật Bản cho trẻ 3-6 tuổi cho rằng, trẻ sẽ học nhanh hơn qua các hoạt động vui chơi với học cụ sinh động.Dưới đây là những chia sẻ của ông Matsuura về cách giáo dục trẻ ở lứa tuổi này hiệu quả:
09:12 24/09/2019
Giai đoạn từ 0 đến 6 tuổi vốn được coi là “giai đoạn VÀNG” trong sự phát triển của trẻ. Ở độ tuổi này, trẻ bắt đầu làm quen với thế giới, yêu thích khám phá, nhạy cảm với những biến đổi và có khả năng ghi nhớ đặc biệt tốt. Chính vì vậy, giáo dục trẻ ngay từ bé được rất nhiều các ba mẹ quan tâm. Tuy nhiên, để định hướng nuôi dạy trẻ đúng và hiệu quả thì không phải ba mẹ nào cũng hiểu rõ.
10:21 17/04/2019
PHẢN HỒI CÁC THÔNG TIN VỀ SẢN PHẨM SỬ DỤNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH SỮA HỌC ĐƯỜNG TẠI HÀ NỘI TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ GIÁO DỤC VIỆT NAM
07:53 25/05/2017
Nói chuyện là một trong những phương pháp giáo dục trẻ mang lại nhiều hiệu quả bất ngờ đối với các bậc phụ huynh. Không gò ép cho con những triết lý nặng nề nhưng vẫn khiến trẻ hiểu vấn đề và “nghe lời” bạn răm rắp. Dưới đây là một số cách dạy con ngoan từ việc nói chuyện với bé.
23:54 04/11/2014
Trong hai ngày 13 và 14/6/2012, Bộ GD&ĐT về kiểm tra công tác phổ cập giáo dục Mầm non năm tuổi (PCGDMNNT) của tỉnh Bắc Ninh.
Trường MN Biên Giang được thành lập từ tháng 7/1998 theo quyết định số 69/QĐ-UB của UBND huyện Thanh Oai. Sau 16 năm thành lập trường, được sự quan tâm của các cấp ủy đảng, chính quyền địa phương, sự chỉ đạo sát sao của phòng Giáo dục và Đào tạo quận Hà Đông, sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường và...
